Haus für Schüler - Internat- und Hausaufgabenbetreuung

Das Aufseesianum ist ein Haus für Jungen und Mädchen aller weiterführenden Schulen
und aller Hauptschulen in Bamberg und Umgebung, die

- als Tagesschüler nachmittags betreut werden
- als Internatsschüler von Sonntagabend bis Freitagnachmittag im Aufseesianum ein zweites Zuhause finden

Freizeit - Mittagessen

Nach der Schule kommen die Schüler ins Aufseesianum, um zuerst gemeinsam mit den Anderen zu Mittag zu essen. Danach besteht die Möglichkeit sich z.B. in der Turnhalle oder im Freibad auszutoben oder sich bei einem anderen Freizeitangebot zu entspannen

Hausaufgabenbetreuung - "Wie lerne ich richtig"

Fachlich qualifizierte und engagierte Lehrer und Erzieher betreuen die Internats- und Tagesschüler den Nachmittag über beim Erstellen der Hausaufgaben. Festgesetzte Studierzeiten sowie gezielte Anleitung und Aufsicht geben dabei den Kindern und Jugendlichen die nötige Struktur, die sie zum effektiven und konzentrierten Arbeiten brauchen.

Hilfe zur Selbsthilfe

Das Aufseesianum möchte Internats- und Tageschüler auf dem Weg zum Abitur, zur Mittleren Reife oder zum Qualifizierenden Hauptschulabschluss begleiten und dabei Hilfe zur Selbsthilfe geben. Wenn es Fragen gibt, so wollen die Mitarbeiter des pädagogischen Teams die Probleme zusammen mit den Schülern angehen und die Lösungen gemeinsam erarbeiten. Referendare ergänzen in einzelnen Fächern das pädagogische Personal. Das Aufseesianum legt großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit zwischen Schülern, Eltern, Schule und Internat.

Soziale Kompetenz - Persönlichkeit entfalten

Lernen ist nicht alles. Durch das tägliche Miteinander von Gleichaltrigen und Erziehern entwickelt sich soziale Kompetenz, d.h. Rücksichtnahme, Kompromiss- und Hilfsbereitschaft, aber auch Durchsetzungsvermögen. Die Kinder und Jugendlichen verbringen im Aufseesianum eine für die die persönliche Entwicklung wichtige Zeit und setzen damit Akzente für ein verantwortungsvoll gestaltetes Leben.

Zuhause fühlen

Es lebt und lernt sich leichter, wenn man sich wohl fühlt und gegenseitig vertraut. Dies ist dem Aufseesianum besonders wichtig. Das Aufseesianum bemüht sich, in Ergänzung zu den Eltern, während der Woche für die Kinder und Jugendlichen ein zweites Zuhause zu sein. In dieser Gemeinschaft versucht das Aufseesianum seinen Internats- und Tagesschülern den Rückhalt zu geben, den sie in der Gesellschaft brauchen. Es orientiert sich hierbei an christlichen Werten.

Spaß haben - Freunde finden

Egal ob bei Theaterproben, Sport- oder Bandauftritt - Spaß ist immer dabei. Musikübungsräume und Partykeller sowie Computerräume stellen u.a. den äußeren Rahmen für eine sinnvolle Freizeitgestaltung bereit. Bei einem Höhlenwochenende in der Fränkischen Schweiz, einem Segeltörn in Holland sowie einer Mehrtagesfahrt nach Italien oder Kroatien und vor allem im täglichen Zusammenleben fällt es nicht schwer, Freundschaften zu schließen. Gemeinsam mit Gleichaltrigen die Schule meistern und die Freizeit gestalten ist viel leichter als im Alleingang durchs Leben zu gehen.

Alle Schultypen möglich

Das Aufseesianum ist als Internat als auch als Tagesinternat eine traditionsreiche Institution in Bamberg. Entstanden ist es aus der Stiftung des Freiherrn von Aufseß im Jahre 1738. Weil das Aufseesianum mit allen Bamberger Schulen zusammenarbeitet, sind ihm alle Schüler aller Bamberger Schultypen herzlich willkommen.

Vielfältige Möglichkeiten in der Gemeinschaft

Das Aufseesianum eröffnet in Sachen Leben und Lernen jungen Menschen vielfältige Möglichkeiten. Durch die Gemeinschaft mit anderen entwickeln sie ihre Persönlichkeit. Es bietet eine umfassende und intensive Umgebung.

Die Mitarbeiter des Aufseesianums sehen die Kinder und Jugendlichen als Geschöpfe Gottes, die geradezu einen Anspruch auf eine Erziehung nach christlichen Grundwerten haben.

Flexible Betreuungszeiten

Die Betreuung kann zeitlich flexibel gestaltet werden und hört nicht zu einem festen Zeitpunkt auf. Des Weiteren bietet das Aufseesianum den Kindern und Jugenlichen eine feste Lernstruktur und Hilfe bei schulischen Fragen. Aber auch die sonstige Weiterentwicklung der Schüler ist dem Aufseesianum ein Herzensanliegen.

Aus diesem Grund wird es sehr begrüßt, wenn auch die Tagesschüler an den vielfältigen Freizeitangeboten teilnehmen.

Internats- und Tagesschüler essen und lernen gemeinsam und verbringen auch ihre Freizeit miteinander. Enge Beziehungen und Freundschaften, die so entstehen können, sind wichtig. Auch sind die Tagesschüler herzlich willkommen an allen anderen Aktivitäten des Internates teilzunehmen.

Das Aufseesianum versteht sich als familienergänzende Einrichtung und bietet auch für Tagesschüler tagsüber so etwas wie ein "Zweites Zuhause", wenn

- die berufliche Situation der Eltern, ihnen zuwenig Zeit  für ihre Kinder lässt.

- die persönliche oder familiäre Situation der Eltern eine andere Umgebung für ihr Kind erfordert.

-sich Eltern andere und mehr Möglichkeiten des Lernens und der Entwicklung für ihr Kind wünschen.

- sich Eltern Unterstützung bei der Überwindung von Lernbarrieren wünschen, die eine „normale Vormittagsschule mit Nachmittagsbetreuung“  nicht erfüllen kann.

- die Eltern die individuellen Anlagen und Interessen ihres Kindes besonders fördern wollen.

Feste Struktur zum Leben und Lernen

Das Aufseesianum bietet eine umfassende Betreuung in Studierzeit und Freizeit durch qualifizierte Pädagogen, Präfekten genannt.
Die Kinder und Jugendlichen erledigen in festgelegten Studierzeiten unter Aufsicht eines Präfekten und in Gruppen ihre Hausaufgaben bzw. Schulvorbereitung. Gemeinsame Lernen in der Gruppe kann Spaß machen.

Das Aufseesinaum möchte durch langfristige und zielgerichtete pädagogische Arbeit (Erziehung braucht Zeit!) erreichen,  dass die Kinder und Jugendlichen sich angemessene Ansprüche an sich selbst stellen und in einem Klima von Weltoffenheit und Toleranz aufwachsen.

Das Internat bietet pädagogische Betreuung mit individueller Hilfe bei Problemen. Ein Angebot lautet, unter Anleitung das Lernen zu lernen.

Das Aufseesianum gewährleistet Entwicklungskontinuität durch fest definierte Bezugspersonen und  bietet auch für Tagesschüler lange flexible Betreuungszeiten (5mal pro Woche möglich! Mo-Do 13.00-18.00 Uhr und darüber hinaus: Fr. 13.00-15.30 Uhr). Auf Wunsch sind auch längere Zeiten möglich.

Das Aufseesianum bietet Hilfe bei Fragen zu allen schulischen Fächern. Es stellt eigene „Studier-Laptops“ zu Recherche und Wissensvertiefung zur Verfügung.

Das Aufseesianum legt großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit zwischen Präfekten, Eltern und Schule. Die Präfekten halten Kontakt mit der Schule und verfolgen laufend den Notenstand, um die schulische Entwicklung der Schüler optimal begleiten zu können.

Das Internat und Tagesinternat bietet vielfältige und sinvolle Freizeitmöglichkeiten.

Das Aufseesianum nimmt im Notfall auch einen Tagesschüler zeitweise im Internat auf. 

Das Aufseesianum bietet einen einjährigen speziellen Vorbereitungskurs auf den Qualifizierenden Hauptschulabschluss an.

Individuelle Betreuung in der Gemeinschaft

Das Aufseesianum versucht, soziale und religiöse Grundwerte im Sinne des Stifters zu vermitteln.
Das Erlernen von sozialer Kompetenz wird durch gemeinsames Miteinander und Unternehmungen (z.B. Baumpflanzaktion) vermittelt .

Das Kinder oder der Jugendliche wird als Individuum wahrgenommen. Das Aufseesianum bietet ihm Stabilität und Sicherheit in der Gruppe.
Das Internat gibt durch Pädagogen individuelle Unterstützung bei schulischen und außerschulischen Problemen.

Das Aufseesianum setzt neben den bestehenden gemeinsamen Freizeitaktivitäten, die unser Haus bietet, monatlich mindestens einmal ein weiteres besonderes Ereignis (z.B. Kinonachmittag im Odeon-Kino) an.

Das Aufseesianum bietet auch für Tagesschüler täglich Mittagessen an. Wenn es gewünscht wird, können Tagesschüler auch zum Abendessen im Aufseesianum bleiben und an Freizeitangeboten am Abend teilnehmen.

Geschichte

Das Aufseesianum wurde von Domkapitular Freiherr Jodocus Bernhard von Aufsees gestiftet. Sein Testament, verfasst am 17. Februar 1738, ist zugleich die Stiftungsurkunde des Seminars. Nach seinem Tod (2.April 1738) wurde der Domkapitular Joseph Eustach Maria Anton von und zu Werdenstein vom Domkapitel mit dem Amt des Präsidenten für das Seminar betraut. Er erwarb am 11. Januar 1740 das Gelände für das Aufseesianum für 8000 fränkische Gulden (der Nachlass des Freiherren v. Aufsees betrug 300 000 rheinische Gulden). Am 4. August 1741 konnte Joseph v. Werdenstein das Gebäude persönlich einweihen. Damals zogen nur 36 Jungen, 3 Präfekten und der 1. Seminardirektor Friedrich Günther ins Aufseesianum ein. Im Zuge der Säkularisation wurde das Seminar, am 24. Oktober 1803 übereilt aufgelöst. Als kurz darauf aus München der Entscheid eintraf, das Aufseesianum nicht aufzulösen, war es zu spät. Bis zum 31.Dezember 1803 war das Haus geräumt.

Mit Beginn des Schuljahres 1830/1831 wurde das wiedereröffnete Aufseesianum wieder gemäß seiner Bestimmung genutzt. Nach einem enormen Schüleranstieg baute man das Haus 1873 und 1879 zu einer Dreiflügelanlage aus. Ab Januar 1945 wurde das Haus als Lazarett genutzt.

Seit 1. September 1946 wird das Studienseminar Aufseesianum wieder als Internat verwendet.

1965 wurde das erste Hallenbad in Bamberg und die Turnhalle in Betrieb genommen.

Seit 2001 ist nach - durch Kanalbauarbeiten bedingt - mehrjähriger Pause auch die neue Freisportanlage in Betrieb.

Seit 2007 beherbergt das Aufseesianum die Private Wirtschaftsschule Bamberg.

Kooperation mit allen Bamberger Schulen - alle Schultypen möglich

Das Aufseesianum arbeitet mit allen Schulen Bambergs zusammen und schöpft so Vielfalt und Qualität dieser Bildungseinrichtungen zum Nutzen der Schüler aus.

 In sinnvollen Fällen (z.B. Aufstiegsqualifizierung!) sind so auch Schulwechsel möglich, ohne das Internat und die vertraute Umgebung verlassen zu müssen.

Durch das Aufseesianum werden so Internatsbesuch und Nachmittagsbetreuung zu einer kostengünstigen (keine Schulkosten!) und erschwinglichen Möglichkeit, seinen Kindern eine gute Ausbildung zukommen zu lassen.

Die Trennung von Schule und Internat bietet den Vorteil, dass die Internatsbetreuung streng genommen keine Verlängerung von Schule, sondern einen außerschulischen Lebens- und Lernraum (Zweites Zuhause) darstellt.

Flexibilität

Die Betreuung der Tagesschüler kann zeitlich flexibel gestaltet werden und hört nicht zu einem festen Zeitpunkt auf. Des Weiteren bietet das Aufseesianum den Kindern und Jugenlichen eine feste Lernstruktur und Hilfe bei schulischen Fragen. Aber auch die sonstige Weiterentwicklung der Schüler ist dem Aufseesianum ein Herzensanliegen.

Aus diesem Grund wird es sehr begrüßt, wenn auch die Tagesschüler an den vielfältigen Freizeitangeboten teilnehmen.

Internats- und Tagesschüler essen und lernen gemeinsam und verbringen auch ihre Freizeit miteinander. Enge Beziehungen und Freundschaften, die so entstehen können, sind wichtig. Auch sind die Tagesschüler herzlich willkommen an allen anderen Aktivitäten des Internates teilzunehmen.

Egal, ob musikalische, ökologische oder kreative Projekte, Theater-AG, Halfpipe, Billiard, Tischtennis, Airhockey oder Kicker, Spaß ist immer dabei. Auch Turnhalle, Streetballfeld oder Sportplatz bieten viele Möglichkeiten zum Austoben. Bei z.B. einem Kanuwochenende in der Fränkischen Schweiz, einem Segeltörn in Holland und vor allem im täglichen Zusammenleben fällt es nicht schwer, Freundschaften zu schließen.

Jugend braucht Herz, Vorbild und Verstand

In einer familiären Atmosphäre findet Hausaufgabenbetreuung mit pädagogisch qualifiziertem Personal statt. Im täglichen Miteinander von Gleichaltrigen wird eine soziale und wertorientierte Erziehung aus christlichem Geist gepflegt. Rücksichtnahme, Kompromiss- und Hilfsbereitschaft, aber auch Durchsetzungsvermögen können sich gut entfalten.

Die Internatsschüler des Aufseesianums reisen am Sonntagabend ab 18.00 Uhr an und fahren am Freitag um 15.30 Uhr nach Hause. Die Wochenenden und Ferien verbringen die Schüler zuhause. Sowohl in der Unterstufe (5.-7. Klasse) als auch in der Mittelstufe (8.-10. Klasse) gibt es einmal im Jahr ein gemeinsames Wochenende. Freiwillig können die Internatsschüler an einem weiteren gemeinsamen Seminarwochenende aller Schüler teilnehmen. Ebenso frei entscheiden können die Schüler, ob sie an einer 5-Tages-Reise (Mittwoch bis Sonntag) und/oder am Zeltlager (Freitag bis Sonntag) teilnehmen möchten. An Brückentagen wie z.B. dem Buß- und Bettag oder dem 1. Mai bietet das Internat den Schülern ein Freizaitangebot an, dass sie an diesen schulfreien Tagen nutzen können.

Im gemeinsam genutzten Gebäudekomplex gibt es mehrere jeweils von einander abgetrennte Wohnbereiche für Mädchen und für Jungen. Die Schüler wohnen zudem nach Stufen getrennt oder aber in altergemischten Wohngemeinschaften zusammen. Schüler der Unter- und Mittelstufe wohnen in 2- bis 4-Bett-Zimmern. Ab der 11. Klasse sind 2- oder 1-Bett-Zimmer die Regel.

Von den meisten Schulen, mit denen das Aufseesianum zusammen arbeitet, ist das Internat zu Fuß in 5 bis 10 min erreichbar. Alle anderen Schulen liegen im Stadtbusbereich und sind bequem und schnell mit dem Bus erreichbar.
Das Aufseesianum liegt in mitten der Weltkulturerbestadt Bamberg zwischen Dom und Michaelsbergerkloster, dem sich ein ökologischer Weinberg anschließt. Das Gelände des Aufseesianums bietet mit Turnhalle, Sportballplatz, Streetballplatz, Halfpipe und Rosengarten viele Möglichkeiten an der frischen Luft die Freizeit zu genießen. Obwohl ruhig gelegen, sind es dennoch nur 10 Gehminuten zur lebendigen Innenstadt Bambergs.

Alle Schultypen möglich

Das Aufseesianum ist als Internat als auch als Tagesinternat eine traditionsreiche Institution in Bamberg, die selbst keine eigene Schule beinhaltet. Entstanden ist es aus der Stiftung des Freiherrn von Aufseß im Jahre 1738. Weil das Aufseesianum mit allen Bamberger Schulen zusammenarbeitet, sind ihm alle Schüler aller Bamberger Schultypen herzlich willkommen.

Unterstützung bei der Mittleren Reife, Abitur und Qualifizierendem Hauptschulabschluss

Neben der Unterstützung der Mittlere-Reife-Absolventen und Abiturienten gibt es speziell für die Quali-Schüler einen einjährigen Vorbereitungskurs auf den Qualifizierten Hauptschulabschluss.

Durch die Kooperation mit Bamberger Schulen ist Aufstiegsqualifikation eine gute Möglichkeit, sich schulisch weiterzuentwickeln. Diese sind:

- Private Wirtschaftsschule (nach dem Quali Mittlere Reife in zwei Jahren nachholen)
- staatliche Wirtschaftsschule (Mittlere Reife)
- Trimbergschule (Mittlere Reife am M-Zug)
- Kaiser-Heinrich-Gymnasium (Übergangsklasse von Realschule zu Gymnasium) 
- Theresianum (Abitur auf dem zweiten Bildungsweg)