Im Gegensatz zur Koedukation, der gemeinsamen Erziehung von Mädchen und Jungen, leben und lernen an Mädcheninternaten die Schülerinnen unter sich. Die Geschlechtertrennung in der Schule bringt Vor- und Nachteile mit sich und ist ein viel diskutiertes Thema in der Bildungpolitik. Die Argumente für den Besuch eines Mädcheninternats sind geschütztes und geschlechtsspezifisches lernen und damit die Ausrichtung auf die Stärken, Fähigkeiten und Eigenschaften der Mädchen, sowohl was das Lernverhalten, die soziale Entwicklung als auch die Freizeitgestaltung betrifft.